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东莞市超荣教育管理有限公司
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数国家的教育制度，比方在美国，幼儿园主要接纳-岁的儿童，当然也有列外幼儿园设计在幼儿以前，应该是婴儿阶段，婴儿时期的孩子主要是在哺乳室，托儿所或护养院等幼儿园
设计这样我们看出幼儿和婴儿是有区别的幼儿园设计为什么因为对儿童心里学的研究早在世幼儿园教育纪就认为，-岁的孩子是可以正式接受教育的开始幼儿园设计这样的话，幼儿
园通常被定义在学龄前的一种教育形式，幼儿园的目的是教育孩子创造性的玩耍，适当的和社会接触，逐渐在社会中认识自己幼儿园设计所以德国的于年就指出，幼儿园是孩子们
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