儿童拓展训练-渔夫捕鱼

　　一、适用年级：一、二、三年级或其它．

　　二、活动时间：约３０分钟

　　三、游戏特色：简单易行，生动有趣，运动效果佳，不必准备任何器材，任何平面场地均可实施．

　　四、游戏大意说明：由小朋友分别扮演渔夫和鱼，游戏开始后扮演渔夫的小朋友开始抓鱼，扮演鱼的小朋友则在规定的范围内尽量逃避，被抓到的鱼则和渔夫一起扮演渔夫，继续抓其它的鱼．

拓展培训以亲身体验学习为基础通过各式各样、生动有趣的交互式游戏和挑战高难度的拓展训练项目，在活动中观察、发现、反思，把枯燥的管理理论和人生哲理在活动中融汇贯通，以促进内部沟通，融洽团队关系，树立相互配合、相互支持的团队意识，增强相互信任，激发个人潜能。让大家在减压中提高团队凝聚力和沟通力，体验珍惜眼前，换位思考

准备：过程：

　　1．在合适的拓展基地内所有队员排成一个紧凑的圆圈站立，你也应该站进去。

　　2．告诉我们你即将做些什么。你一手拿着线团的自由端，另一只手拿着整个线团。

　　3．解说规矩的最终有些。我们能够说说自个从培训中学到了什么知识或者希望以什么活动完毕培训。你陈述完自个的想法后，继续拿着线团的自由端，但把线球扔给圆圈对面的队友。接到线球的队员总结完毕后，将线球扔给对面一位队友，同时手里也拿着线球上的线。重复下去。直到每人都有时机发表看法。

　　最终，毛线或者细线会交叉起来就好似一个蜘蛛网。到此抽象网拓展项目的介绍就暂停一段落。