1.将画蜡笔插电源烧热(5-10rain).备包埋用石蜡一块。

2.免疫组化染色切片常规脱蜡至水，行微波或其它抗原修复。

3.持抗原修复液温度降至室温，用烧热的画蜡笔的笔尖侧缘刮取石蜡。笔尖下倾，熔蜡流注笔尖，即可在载玻片上的组织切片周围依形画出1mm粗细的蜡线。

如果嫌细可重复画。蜡液画完则再刮取石蜡。直至画完所有切片。

4.画完蜡线的切片即可浸人PBS缓冲。

5.行常规免疫组化染色，直至DAB显色苏术精村染，脱水，透明，则所画防溢蜡线最后被二甲苯溶去，封片。

蜡笔的主要成分是蜡类、凡士林、矿物油、碳酸钙、硬脂酸、颜料等等，质地较软。彩色铅笔的主要成分则是由粘土、颜料配以有机物组成，是一种硬质型绘画材料。

因质地不同，蜡笔适于大范围涂抹，着色颗粒大，却不易画出精妙的细节；彩色铅笔能够充分表现利落的线条和精准的细部，因其着色颗粒细微，色层叠加、过渡与变化更细腻。在纸张选取上，蜡笔更挑剔一些，要求纸张厚实、表面粗糙，否则要么不易着色，要么色彩在纸面堆积结块。此外，另有水溶性彩色铅笔，使用方法与普通彩色铅笔相同，干画时的效果也与普通铅笔并无二致，画好后用沾水的毛笔在画面涂抹, 颜色就会遇水溶化，画面色彩更可相互混合，接近水彩画的效果，在表现物体的细腻质感方面，比传统彩色铅笔更胜一筹。

童绘画约束少、定式少，思维大胆、动作开放、画面给人一种强烈的夸张性。看起来真是“胆大妄为、异想天开”。儿童在绘画时表现的夸张与感受特点和注意力有关。他们往往把注意力集中在最感兴趣的形象上。在绘画时，有兴趣的形象和部位表现较大，相对具体，有夸张倾向。其它形象相对简单、概括。在色彩方面，一般是主观意向色彩和个人偏爱的色彩。特点是色彩强烈、明确。

　　自由性是指儿童喜欢画有趣的、活动的对象，不喜欢画静止状态的对象。比如：喜欢画各种动态的人、动物、车船、飞机等等。常常边画边说，模拟物象的声音，这种动态性，反映了儿童好奇好动，富于幻想的特点。绘画就要用佳彩