SNAG教学器材的特点：
1、 简单易学，趣味性强，在互动体验中掌握高尔夫要领。
2、 完善规范化的教学体系，教学课程与全球接轨，整合了休闲、教育、学习和竞赛等元素，由专业高尔夫教练针对性进行分段式教学。
3、 不限场地，在任何地方均可进行的运动。
4、 环保低碳、无污染，由于SNAG GOLF与传统高尔夫对场地的要求不同，不涉及大量用地及用水需求。
5、 安全性，SNAG高尔夫器材根据青少年骨骼成长规律，选用高密度安全材料，在学习与训练的过程中不会产生伤害。
6、 便捷性，辅助训练器材简单易用，符合高尔夫对击球姿势的要求，随时随地都可以进行练习。
起飞杆
易用于将球击到目标地的球杆，且运用于低切球、高切球及全挥杆；依据青少年身高、骨骼、肌肉成长规律开发制造而成；材料选用环保塑料，坚固且安全特质；握把区别于传统圆形球杆，采用五角杆设计，上端有红、黄标点，能指引学生双手正确握把时对准的位置；让学生能快速准确的掌握高尔夫球杆的握法；球杆分左右手，差别在于杆头的方向相反；让使用左手习惯的学生也可以参与训练；杆头加大设计，中央有一红心记号为击球点，方便学生瞄准后再击球，并能迅速找到目标。推杆
用途与传统高尔夫的推杆功能一样，用来将CSNAG球向前滚击；杆面、杆头稍大易于学习和识别；球杆不分左右手均能使用，握把上采用五角杆设计，上端有红、黄标点，能指引学生双手正确握把时对准的位置；让学生能快速准确的掌握高尔夫球杆的握法；以红黄标点指引初学者正确握杆的位置；为了让学生更清楚掌握击球点，球杆的杆面还刻画了红心区域，方便学生描准后击球。起飞垫
是专门配合起飞杆使用的击球辅助物，用于全挥杆及各种切球，是教材器具整组设计中很重要的一环；学生能根据飞球垫上的箭头反复练习，提升击球的准确度。学生将飞球垫上的箭头瞄准目标，再将CSNAG球放上球梯（TEE），即可用起飞杆将球切起或大角度扬击而出，准确快速的掌握击球目标的技巧；起飞垫上端设有提把，方便随行携带。CSNAG专业比赛中随行使用的击球必用工具。SNAG高尔夫球
CSNAG球体面较大似网球，更容易让初学者击中，主要作用是易于击中而建立信心，尤为重要的是与传统高尔夫球的球感及重量，击球的感觉与传统高尔夫球完全一致，让练习者在转换成传统高尔夫球的过程中没有不适感；采用软式材料制成，在练习中不会对学生产生伤害；CSNAG分为红、蓝、紫、橙、黄、绿六种颜色，更方便学生区分击出去的球。目标旗
示意为传统高尔夫的球洞概念，设计黄色的圆柱直立于地面，圆柱外层包覆魔术粘；当球粘上了目标旗，就表示进洞了；目标旗整体设计包括旗座与旗子，上方的盖子容易打开，可在圆柱中放水或沙以稳住旗座；设有提带，方便随行携带。鲜艳的颜色让学生准确的找到球洞；在家庭十个平方、小区绿地、公园草坪、足球场地、沙滩练习的训练中无处不在。三角贴
击球标靶之一，采用双面彩色魔鬼粘设计；用以训练滚球及低切球的击球准度；分数设计与红心粘相同，愈近红心分数愈低，成绩也愈佳；因为是双面设计，可提供两端的学习球员同时练习；团队游戏计分的必备装备；是对于初学者必备的击球目标器。红心贴
用于提升学生的击球准度，适合高切球及全挥杆的练习；色彩鲜艳的红心贴就像一个靶心，让学生准确的找到目标。它是一个圆形的充气式标靶，红白相间的同心圆代表不同的得分带；仿传统高尔夫对杆数的定义，红心粘也是愈近红心的部分得分愈低，换言之，击球总分愈低者（杆数愈低），成绩愈佳；即可悬挂墙身练习击球准度，也可放置地面练习高抛球降落的准备点，打出弧线球的练习和飞越障碍的练习用途极其重要。时钟圈
设计重点在于圈上的时间刻度，只不过刻度指引的不是时间，而是不同的挥杆弧度；持杆者双脚开立于时钟圈中，推杆时球杆摆动弧度左右脚尖分别对应5点钟和7点钟方向，低切球时球杆摆动由8点钟向4点钟方向；让学生能准确的掌握双脚站立的位置与角度；以此类推，高抛球由9点钟挥起到3点钟上方，全挥杆则是由10点钟到2点钟方向。滚动刷
结合滚动杆使用的训练器材，目的在协助学生球员体验正确推杆的手感；类似我们平常扫地的动作和推动的感觉，以此来辅助推杆动作的准确度。刷柄附有嵌环，用来将滚动刷固定于滚动杆上；当学生使用嵌上滚动刷的滚动杆执行推杆动作时，即可体验到刷子轻刷地面的触感；有助于学生了解推杆的正确推向度。习惯成自然后，即可放弃辅助并能养成专项技术的习惯。挥杆笛
是彩带杆之外另一个以声音做为指引的器材，也是最具创意的教具之一；它的设计重点在于协助学生以正确的角度执行高切球动作，换言之，唯有手持挥杆笛摆动到正确的角度（呈L型）时，挥杆笛才会发出声响；引发学生征服挥杆笛的感觉，从而能达到自觉纠正，认真的学习的目的；透过声音的指引，学生可以生动、快速地掌握正确持杆的技术。挥杆彩带
由球杆的支架加上彩带组成，支架握把采用与起飞杆相同的五角设计，并以红、黄标点协助学生正确握杆，纠正学生在握杆上的错误；学生在使用彩带杆执行全挥杆动作时，顺势挥动的彩带会明确的展示出挥杆的轨迹；方便教练根据挥杆的轨迹调整学生握杆的手法；旋飞的力道则有助于学生掌握挥杆的节奏与手感，且当正确执行挥杆动作时，彩带会发出清脆的响声提醒学生挥杆角度和力道都对了；让学生在练习的过程产生成就感，培养学生对高尔夫的兴趣；训练全挥杆的重要练习工具。切球腕架
外形酷似生活中的衣架外形，专为训练正确的切球动作而设计；腕架的平杆处为一横向凹槽，左右同样分为红、黄点状，用来对应套在球杆的握把上；安装于卸下都非常方便。击球时手臂与腕架可紧扣贴齐，规范击球动作；当
起飞杆
易用于将球击到目标地的球杆，且运用于低切球、高切球及全挥杆；依据青少年身高、骨骼、肌肉成长规律开发制造而成；材料选用环保塑料，坚固且安全特质；握把区别于传统圆形球杆，采用五角杆设计，上端有红、黄标点，能指引学生双手正确握把时对准的位置；让学生能快速准确的掌握高尔夫球杆的握法；球杆分左右手，差别在于杆头的方向相反；让使用左手习惯的学生也可以参与训练；杆头加大设计，中央有一红心记号为击球点，方便学生瞄准后再击球，并能迅速找到目标。推杆
用途与传统高尔夫的推杆功能一样，用来将CSNAG球向前滚击；杆面、杆头稍大易于学习和识别；球杆不分左右手均能使用，握把上采用五角杆设计，上端有红、黄标点，能指引学生双手正确握把时对准的位置；让学生能快速准确的掌握高尔夫球杆的握法；以红黄标点指引初学者正确握杆的位置；为了让学生更清楚掌握击球点，球杆的杆面还刻画了红心区域，方便学生描准后击球。起飞垫
是专门配合起飞杆使用的击球辅助物，用于全挥杆及各种切球，是教材器具整组设计中很重要的一环；学生能根据飞球垫上的箭头反复练习，提升击球的准确度。学生将飞球垫上的箭头瞄准目标，再将CSNAG球放上球梯（TEE），即可用起飞杆将球切起或大角度扬击而出，准确快速的掌握击球目标的技巧；起飞垫上端设有提把，方便随行携带。CSNAG专业比赛中随行使用的击球必用工具。SNAG高尔夫球
CSNAG球体面较大似网球，更容易让初学者击中，主要作用是易于击中而建立信心，尤为重要的是与传统高尔夫球的球感及重量，击球的感觉与传统高尔夫球完全一致，让练习者在转换成传统高尔夫球的过程中没有不适感；采用软式材料制成，在练习中不会对学生产生伤害；CSNAG分为红、蓝、紫、橙、黄、绿六种颜色，更方便学生区分击出去的球。目标旗
示意为传统高尔夫的球洞概念，设计黄色的圆柱直立于地面，圆柱外层包覆魔术粘；当球粘上了目标旗，就表示进洞了；目标旗整体设计包括旗座与旗子，上方的盖子容易打开，可在圆柱中放水或沙以稳住旗座；设有提带，方便随行携带。鲜艳的颜色让学生准确的找到球洞；在家庭十个平方、小区绿地、公园草坪、足球场地、沙滩练习的训练中无处不在。三角贴
击球标靶之一，采用双面彩色魔鬼粘设计；用以训练滚球及低切球的击球准度；分数设计与红心粘相同，愈近红心分数愈低，成绩也愈佳；因为是双面设计，可提供两端的学习球员同时练习；团队游戏计分的必备装备；是对于初学者必备的击球目标器。红心贴
用于提升学生的击球准度，适合高切球及全挥杆的练习；色彩鲜艳的红心贴就像一个靶心，让学生准确的找到目标。它是一个圆形的充气式标靶，红白相间的同心圆代表不同的得分带；仿传统高尔夫对杆数的定义，红心粘也是愈近红心的部分得分愈低，换言之，击球总分愈低者（杆数愈低），成绩愈佳；即可悬挂墙身练习击球准度，也可放置地面练习高抛球降落的准备点，打出弧线球的练习和飞越障碍的练习用途极其重要。时钟圈
设计重点在于圈上的时间刻度，只不过刻度指引的不是时间，而是不同的挥杆弧度；持杆者双脚开立于时钟圈中，推杆时球杆摆动弧度左右脚尖分别对应5点钟和7点钟方向，低切球时球杆摆动由8点钟向4点钟方向；让学生能准确的掌握双脚站立的位置与角度；以此类推，高抛球由9点钟挥起到3点钟上方，全挥杆则是由10点钟到2点钟方向。滚动刷
结合滚动杆使用的训练器材，目的在协助学生球员体验正确推杆的手感；类似我们平常扫地的动作和推动的感觉，以此来辅助推杆动作的准确度。刷柄附有嵌环，用来将滚动刷固定于滚动杆上；当学生使用嵌上滚动刷的滚动杆执行推杆动作时，即可体验到刷子轻刷地面的触感；有助于学生了解推杆的正确推向度。习惯成自然后，即可放弃辅助并能养成专项技术的习惯。挥杆笛
是彩带杆之外另一个以声音做为指引的器材，也是最具创意的教具之一；它的设计重点在于协助学生以正确的角度执行高切球动作，换言之，唯有手持挥杆笛摆动到正确的角度（呈L型）时，挥杆笛才会发出声响；引发学生征服挥杆笛的感觉，从而能达到自觉纠正，认真的学习的目的；透过声音的指引，学生可以生动、快速地掌握正确持杆的技术。挥杆彩带
由球杆的支架加上彩带组成，支架握把采用与起飞杆相同的五角设计，并以红、黄标点协助学生正确握杆，纠正学生在握杆上的错误；学生在使用彩带杆执行全挥杆动作时，顺势挥动的彩带会明确的展示出挥杆的轨迹；方便教练根据挥杆的轨迹调整学生握杆的手法；旋飞的力道则有助于学生掌握挥杆的节奏与手感，且当正确执行挥杆动作时，彩带会发出清脆的响声提醒学生挥杆角度和力道都对了；让学生在练习的过程产生成就感，培养学生对高尔夫的兴趣；训练全挥杆的重要练习工具。切球腕架
外形酷似生活中的衣架外形，专为训练正确的切球动作而设计；腕架的平杆处为一横向凹槽，左右同样分为红、黄点状，用来对应套在球杆的握把上；安装于卸下都非常方便。击球时手臂与腕架可紧扣贴齐，规范击球动作
