随着教育部启动精品课程的建设，全自动录播系统在校园中的应用也更加普遍。为了实现先进的信息化手段，将教师课件、课堂实况按照授课进度录制完成后供广大师生、教研人员观摩学习，实现教学现场全方位、立体化的直播、录制、编辑和点播，制作出符合国家精品课程的教学课件和实时自动构建校本资源库。全自动录播系统使用全硬件设计，搭建出包括直播、录制、点播、课件编辑、后期导播、自动跟踪和自动导播六大功能应用组成的全自动录播系统。

音频信号采集与视频采集一样，高质量采集和录制课堂现场教师讲课的语言和互动教学的师生声音非常重要，则网上收看的教学效果将大打折扣，必须纠正重视频轻音频的倾向。如何衡量录播系统的声音质量呢? 应参考执行国标GB50371- 2006《厅堂扩声系统设计规范》中会议类扩声系统声学特征指标的低等级( 二级) 的要求, 保证所采集信号的质量。拾音设备由教师拾音话筒和学生拾音话筒组成。摄像跟踪定位系统，智能跟踪定位系统是多功能录播系统的“大脑”，可实现对教师、学生位置的智能跟踪，并根据讲课过程自动切换视频。

便携型采用Genedu自主研发的便携式精品课程工作站实现。便携式精品课程工作站使用军工品质的一体化机箱，移动方便，便于携带，内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、平台，可以配合普通DV摄像机录制。支持单机脱网工作和各种网络应用。网络型采用固定式精品课程工作站实现。内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、平台，可以配合专业的灯光系统和声像采集系统，组建成基于网络环境的专业录播教室。