而最为学生所关注的塑料橡皮其实也很好区分。这种橡皮由于含有聚丙烯基，故具有很强的塑料质感。放在较强光源下，会呈现一种半透明状态。擦除时，橡皮屑一般不会成条状，而成一小段一小段或是接近颗粒状。如图，这是一块明确标明『塑料橡皮』（PLASTIC ERASER）的高级绘图橡皮，实在不放心的学生可以试着购买这种明确标注的橡皮（但也请尽量询问店主，以求得最为安全的选择）。市场上一些供给儿童使用的“花橡皮”实质上也是一种塑料橡皮，但确是“绣花枕头”，外表好看，用起来却着实不行，不建议使用，尤其是作答。明确注明了『塑料橡皮』的绘图橡皮在本页面下部的『橡皮擦的种类』当中，也会有比较详细的介绍，但以上介绍用了比较简单通俗的话语解答了下文没有涉及到的部分。当然，市面上的橡皮擦种类还有很多，以偏门专用的居多，在这里也就不一一介绍了。
常常听见家长这样的反映：孩子上学不久，就吵着要买许多橡皮、铅笔等学习用品，但买来的铅笔不是弄丢了，就是用卷笔刀削完了。在平时的学习中，我也观察到不少孩子做作业时，不假思索就动笔写，往往刚写几个字，甚至一落笔就发现错了，立马用橡皮擦。使用橡皮的频率非常高，孩子们心里已养成了“反正错了就擦的”的依赖心理，等作业做完了，一桌子的橡皮渣。
还好，小主人一放下书包，便把我拿了起来，仔仔细细地给我洗了个“热水澡”，见他那仔细样，我心里甜滋滋的。苦下午，我又被带到了学校，心惊胆战地过了一下午。还好，没怎么“受气”，只是没有早上那么受欢迎了，取而代之的是又一块漂亮的橡皮檫，让我多少有种不平衡的感觉。辣在书包里睡了一夜后，我又到了学校。今天早上上数学，小主人又特别粗心，一直让我跟错别字打交道，我不由得埋怨了几句。凑巧，被旁边的铅笔大哥听到了，他语重心长地说：“身为文具用品，就应该对人类作出贡献，理解人类??”听了他的教训，我的脸上火辣辣的。但我还有一丝疑问，我们理解人类，但谁来理解我们呢？