产品主要特点：

　　南宁幼儿园装修 专业幼儿园装修 配套幼儿园设施 幼儿园水电安装

　　教室布置总体要求年级特色化，班级个性化，根据不同年级、孩子的不同年龄段确定不同的主题。为了避免各个班级布置的同质化，在教室布置中，充分发挥老师、幼儿的想象力、创造力，装扮个性化的班级。

　　1、年级规划   a、小班围绕“亲近自然”展开装饰，引导孩子们从与大自然的接触中感知一些人和物;   b、中班围绕“感受美好”展开装饰，经过与大自然中人和物的接触和感知，让孩子们从中切身感受到各种事物的美好;   c、大班围绕“畅想未来”展开装饰，有了之前的经验，老师引导孩子们大胆畅想未来的和谐与美好。   2 、主题墙   此空间交给教师去制作简单的背景，由老师和孩子一起，根据不同的主题，张贴孩子的作品或生成探索的成果。   3、班级生态角   各班级根据年级整体规划，每班增设一个围绕主题的生态角，体现我园生态环境的理念。   4、区域游戏角   各班级根据孩子的年龄特点，增设相应的角色区、区、益智区、表演区、阅读区等游戏角。各个区域用不同的游戏架分隔开来。便于儿童清楚地选择活动区，教师也可以纵观全局，做到心中有数，方便照顾孩子游戏。   5、盥洗室的装饰   在盥洗室的门口或里面比较醒目的地方，张贴一些文明习惯的小图标，规范操作的小图示，让孩子们耳濡目染，进一步体现“尽享和谐”这一主题。   6、家园联系栏