供应苏州幼儿园墙面彩绘 幼儿园喷绘

　　艺韵轩墙绘有限公司秉承“诚信、专业、共赢”的经营理念,坚持用户至上、质量，以科技服务客户，坚持技术进步、不断 创新、不断超越，已经成为一家在办公、文教行业颇具实力和规模的企业。 您的满意就是我们的追求！欢迎广大企业、用户和消费者和我们联系，我们将本着用最好的产品，为用户提供最好的服务为宗旨，竭诚为您服务！ 幼儿园墙面设计 幼儿园装修设计的环境布置是一线教师比较头疼的事情，又要推陈出新，又要有欣赏美感，最好还能开源节流，启用废旧材料。。。而平时的墙面装饰不外乎是教师装饰完毕，供幼儿欣赏，整一个学期保持不动，工程浩大，起的作用却不大。那么，该如何做到两全，既美观又能不断的变化，与幼儿互动起来。笔者作了一系列的实践和思考。 　　一、从幼儿的角度，以幼儿的眼光来创设环境。 　　我们可以通过观察询问，提供情境或材料等手段，了解幼儿的兴趣和需要。在墙面装饰中体现幼儿认知特点，色彩上以艳丽的纯色为主；造型以稚拙、简洁为主要表现手法；内容应以幼儿熟悉的东西为主。环境布置还要注意根据各年龄班幼儿的不同心理特点来设计墙面布置。小班教室和活动区宜采用形象活泼、造型简单明确的画面，内容要与幼儿的日常生活相结合，是幼儿熟悉的事物，如“水果娃娃”、“小猫吃饭”等，这些都是利用简单的夸张的形象帮助幼儿认识事物或进行生活常规的教育，中班幼儿思维有了进一步发展，墙面布置的内容可以更加丰富，可以设置一定的情节，增加一些细部表现，如“动物火车”、“丰收的果园”等;到了大班，幼儿思维更为活跃，审美能力有了提高，知识面也拓宽了，墙面布置就可以偏重知识性的内容，形象也更为丰富、抽象，以启迪幼儿的想象力，丰富幼儿的知识，如“太空旅行”、“祖国各地”、“海底世界”等，同时还可以增加一些工艺装饰性的内容，如皱纸编织、浮雕、风景画等，给幼儿以美的感受。 　　二、墙面布置要作统一的设计安排，突出某一个主题，形成同一种风格 　　从审美的观点看，成功的装饰并不在于各种美丽形象和鲜艳色彩的任意堆砌和组合，而是通过和谐的画面、相应的摆设巧妙地构成一种独特的风格，突出一个鲜明的主题。这同样适用于幼儿园的墙面布置，就一个班级来说，墙面的布置内容也是多样化的，除了教室的墙面外，还有家园联系角，小墙面及各活动角的墙饰等，应将这些画面作统一的安排布局，以大墙面为主体设计一个主题，小墙面布置则围绕

苏州幼儿园彩绘、幼儿园彩绘、幼儿园墙体彩绘、幼儿园壁画、幼儿园手绘壁画、幼儿园墙体壁画、幼儿园手绘墙、幼儿园楼体彩绘、幼儿园室外彩绘、幼儿园室内彩绘、幼儿园走廊彩绘、幼儿园外墙彩绘、幼儿园大门口彩绘、幼儿园整体规划、幼儿园环境布置、幼儿园墙面布置、幼儿园喷绘、幼儿园喷画、幼儿园墙画、幼儿园装饰、幼儿园装修、幼儿园美化、幼儿园海底世界、幼儿园卡通壁画、幼儿园卡通风景、校园文化墙设计、专业幼儿园彩绘、苏州幼儿园彩绘