“学历教育”是根据国家教育下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证。与之相对的“非学历教育”是指各种培训、进修，完成学业后，由培训部门颁发相应结业证。“学历教育”的含金量高，其中学历教育中普通高等教育五大学历教育是国家教育最为正规且用人单位最为认可的学历教育。

    就业问题一直受到考生的普遍关注，怎样才能在应聘时获得用人单位的青睐，赢得更多的工作机会是自考生需要思考的。在复习阶段，自考生不妨尝试提前为自己创造就业优势。

自考生可以用丰富的工作经历吸引面试官。

    有些自考生可能觉得普通高校毕业生在学历上比自己有优势，而忽视了自己在时间灵活性上的优势。普通高校毕业生课程安排很满，自己能支配的时间很少。自考生可以在毕业前用复习以外的时间多参与社会实践，特别是参加一些与自己职业生涯规划相关的实习工作，这样日后工作起来也会更得心应手。相比学历，用人单位更注重的是考生的工作经验。如果应聘者入职后可以直接上手工作，对用人单位来说，培养成本就会较低。因而，丰富的工作经验更容易帮助自考生获得工作机会。

在职准自考生要结合本职工作

    参加考试的朋友大多是一边工作一边学习，自学的目的是为了更新知识，提高素质，更好地做好本职工作，立足岗位成才。恩格斯曾说过：需要是好的学校。因为工作的需要，学了就能用得上，能推动学习，不断攀上新台阶。故，这一点变成为在职准自考生所必须要慎重考虑的问题。

   按规定，凡是中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、文化程度等限制均可报考作为国家四大教育考试之一的自学。

     其开放的教育形式，具有以个人自学为基础，社会助学为补充，国家考试为主导，没有入学门槛，没有学制限制，报考费用低廉等特点，考生无论在专业课程还是就读时间及学习方式的选择上都有充分的自主权。同时，我省自考毕业生在就业等方面均与普通高校全日制毕业生享受相关同等待遇。由此可知，适合自考的人群，相比其他任何考试都凸显其广泛性、适应性。