沟通是帮助孩子成长的重要方式，也是父母行之有效的教育方法，尤其对于3-6岁的孩子来说，对社会和环境的认知开始通过沟通和交流进行，孩子处于需要借助事物的表象特征进行思考的阶段。ibotn机器人根据孩子这一阶段的特点，采用主动交流的方式，引导孩子与它对话交流。不断的向小朋友发问，衣食住行和生活中的相关话题，我家小屁股抱着“小i”很快就聊得不亦乐乎，不忍放手。 在3-6岁的小朋友眼里，所有物体都是有生命的，所以他会把身边的小桌子小凳子也当成自己的小伙伴，热衷于做游戏，这也是6岁之前的宝宝的一个特点。“ibotn智能学习机器人”抓住了孩子的这一特点，把学习内容以做游戏的方式呈现出来，英语、数学、识字、绘画等不同的知识点穿插贯穿到各类小游戏当中，因此当孩子在玩游戏的同时也是在学习。从而对学习更有兴趣。 云端更新学习内容，互动加强亲子沟通 小朋友让人头疼的就是喜新厌旧，平时买回来的新玩具玩个几天腻了就乱丢了。其实这是因为孩子是不断通过接触新东西和新内容来完成学习过程的，ibotn机器人通过云端数据积累和自主学习，在给孩子推送学习内容的同时不断进行优化，这样就能始终给孩子呈现新知识，给孩子一种保持新鲜感的状态，提高孩子学习的兴趣。学习内容方面，涵盖科学常识普及、社会认知、手工艺术培训、数学逻辑、文字以及语言开发等，呈现多元化的教育内容，提升孩子的综合能力。 头部正前方装有摄像头和红外感应装置，只要对着小i说：“拍照”，小i就会自动切换到拍照模式，并用语音教导小朋友如何使用拍照功能，并且还可以把照片发送到手机上，让家长随时了解孩子的动态。