广州卓鸿智能科技有限公司是一家专注于触控显示产品软件及硬件研发、设计、生产、销售与服务的国家高新技术企业。公司主营触摸查询一体机,电容屏触摸一体机，排队叫号机，教学一体机，医院自助终端机，拼接屏，自助缴费机，服务评价系统以及各种行业定制自助终端机。
公司拥有很强的自主设计和研发能力，公司以敏锐的目光和不懈进取的精神，本着"技术创新、客户至上"的宗旨，以技术创新为核心竞争力，凭借领先的技术及贴心的服务，积极的致力推广触控系统在各行业的应用，公司的产品已经应用到各个行业,包括有：教育教学、政务办公、安防监测、监控指挥、形象宣传、展示展览、公共媒体等不同领域。
43寸智能触控一体机 43inch LCD TV Touch All in one
液晶面板参数 LCD Panel SPEC 型号 Model ZH-ET43
液晶屏尺寸 Size 42.5"
LCD面板品牌Panel Brand CSOT华星光电
面板型号 Panel Model ST4251B01-1
面板类型 Panel type TFT-LED背光
分辨率 Resolution 1920 x 1080
亮度Brightnees (typ)/(min) 320 cd/㎡ (typ.)
对比率 Contrast(typ) 4000:01:00
响应时间 Response Time 8ms (typ.)
像素点距 Pixel Pitch 0.49005(H)mm*0.16335(V)mm
视角 Visual angle 178 度 (H) / 178 度 (V)
寿命 Life(typ) 30,000 hrs (min.)
色饱和度 Colour saturation(x% NTSC) 0.72
可视面积 Display Area 940.896(H)*529.25(V)
色彩度 Colors 16.7M
驱动方案 Drive Solutions Scalar VST56
侧边输入端口 单电视系统方案
电视射频接口 RF *1
耳机输出 Earphone Out *1
AV 输入 AV In *1 Mini
电脑音频PC AUDIO *1
电脑接口 VGA *1
HDMI接口 *1
多媒体USB2.0接口 *1
触摸USB座子(B型座子） *1
侧边按键 薄膜按键 POW、IN、MENU、VOL+、VOL-、CH+、CH-、PC
USB支持的文件格式 USB Support file format "图片：JPEG、BMP、PNG .jpg\.bmp\.png
视频：MPEG1、MPEG2、MPEG4、H264、RM、
RMVB、MOV、MJPEG、VC1、DivX、FLV
.avi\.mpg\.dat\.vob\.p\.mov\.mkv\.rm\.rmvb
\.mp4\.mjpeg\.ts\.trp\.wmv\.asf\.flv
音频：WMA、MP3、M4A（AAC） wma\.mp3\.m4a "
视频特性 Video Feature 显示模式Display mode 标准，柔和，用户，亮丽 Normal, Soft, Users, Dynamic
3D数字梳状滤波器、3D图像运动降噪、3D运动自适应梳状滤波器等 3D digital comb filter, 3D image noise reduction, 3D motion adaptive comb filter, etc
菜单语言 OSD Language En / 简中 /Etc.（支持多国语言）Multilanguage Optional
OPS电脑 OPS PC 可插拔式OPS Mini PC (180mm x 195mm x 40mm)标准Interl 80针插槽
PC主要特性 PC SPEC 芯片组 Chipset INTEL
CPU 低功耗/酷睿I3双核2310M 2.1G
内存 Memory RAM DDR3 1333Mhz 4G (Support Max to 8G)
显卡 Graphics Intel HD Video（CPU 不同，显卡性能不同）
硬盘 标配硬盘500G，支持固态硬盘+机械硬盘方案
接口 HDMI×1,VGA×1,USB2.0×2,USB3.0×2,RJ45×1,PCAUDIO×1,MIC×1,RS232×1
网卡类型 Ethernet 板载千兆网卡
WIFI 标配
声卡AUDIO Realtek? High Definition Audio
工作环境 温度：-20~60℃ 湿度：0~85%RH
电源 Power DC-IN适配器DC19V 4.7A
操作系统 OS System "Support Windows 7/ Windows XP/ Windows 2000 / Linux UNIX / Windows 8.1(X86) Remark:OEM exports, default: no OS system when the goods are dispatched,
Shall be installed by the customer"
触摸方案名称 Touch Product Name 红外10点触摸框 IR Multi-touch Frame
特点 Features
"? *真多点触摸，没有飘移和盲点 True Multi-touch points, without drift and blind spot
? *支持真多点触摸：2－10点触摸 Supported true Multi-touch points number : 10 points
? *自动唤醒功能 Intelligent waking up function
? *支持操作系统 Supported OS: Windows 8/7/Vista/XP, Linux, Android, Mac OS X, Android etc.
? *支持 TUIO、Flash 和其他客户协议 Supporting TUIO, Flash and any other customer protocols
? *可靠性高，容错性好 Excellent fault tolerance and high reliability"
响应时间 Response Time 首次点击 First click<16ms
重复点击 Repeated click<6ms
系统稳定性System Stability 没有飘移，适应环境变化能力强No drift,no change with the environment
触摸直径 Min Touch Diameter 5 mm
触摸精度Touch Accuracy 95%的触摸区域 触摸精度为± 2mm ± 2mm on more than 95% touch area
协议Protocols TUIO, Flash, Windows 8/7 Multi-touch HID, Mac OS X HID and customized protocols
操作系统OS Windows 8/7/Vista /XP, MAC OS X, Linux, Android
光学特性 Optical 透光率 Luminousness 默认普通钢化玻璃 （AG / AR玻璃可选） Default Ordinary tempered glass(AG / AR glass Optional); 100% without glass,90% with toughened glass, 92% with AR glass,
可靠性 Reliability 温度Temperature 工作温度 Working: -20℃~60℃
储存温度 Storage:?-40℃~85℃
相对湿度 Relative?Humidity 工作湿度 Working:?10%~90%RH
储存湿度 Storage:?10%~95%RH
电气性能 Electrical 工作电压 Operating?Voltage +5VDC?(range?+4.75V~+5.25V)
供电模式 Power?Supply?Mode USB供电 USB?power?supply
功耗 Power?Consumption 0.5~1.5W
静电防护 Electrostatic Protection Grade 空气放电 Air discharge +4KV, 接触放电 contact discharge +2KV
接口 Interface USB?2.0 (full speed), A type plug
操作性能 Mechanical 书写方式 Input?Method 手指、笔、手套或者其字不透明的物体 Fingers,?stylus,?gloves or any other opaque material medium
触摸激活 Touch?Activation?Force 不需要任何激活 No?need
安全 Safety 可按要求选择不同等级的钢化玻璃 Different?toughened glass escan be selected atthere quest of safety grade
噪音 Noise 无噪音 No
透光材料 Surface ABS 透光条 Plastics
备注 Remark "操作系统及软件
固件升级方式 Windows 7 和Windows XP 支持USB 升级
多点触控支持的操作系统
Windows 7 Ultimate(旗舰版)、Windows 7 Professional(专业版)、
Windows 7 Home Premium(家庭高级版)、Android(需在内核代码
中添加补丁);支持 Windows 8
以上系统须具有多点触控功能，且操作系统必须是原版的(非
GHOST 版)，否则将影响触控
单点支持的操作系统 Windows 7 /Windows XP/Vista/Linux/Mac/Android/Wince
电源 Power 输入电压 Input Voltage AC100 V ~ 240 V, 50-60 Hz
额定功耗 Power consumption(Watt) ≤80W
待机 Standby (Watt) ≤1W
环境Environmental 工作温度Working temperature (dC) 0℃～40℃
储藏温度Storage temperature(dC) -20℃～55℃
储藏湿度Storage humidity 10%～90% RH Non-Condensing
工作湿度Working humidity 20%～80% RH Non-Condensing
最长使用时间(小时/天) The day longest time (hours/day) 18 小时 18Hours
结构Structure 净重 Net weight
毛重（纸箱/木箱）Groos weight(Carton/wooden case)
裸机外形尺寸 (WxHxD) outline dimension 1018.4*606.5*104.8MM
包装尺寸(WxHxD)（纸箱/木箱）Packing size (carton/wooden case)
包装附件accessory 遥控器 *1；电源线（1.5M） *1；USB线（3M） *1；触摸笔 *2；合格证 *1；说明书 *1；保修卡 *1
应用软件Applications 赠送白板书写软件Give free the whiteboard software
其他应用软件需要购买，可供应用软件开发定制 Other applications will need to buy, can offer application of custom software development services
备注 Remark 以上详细规格参数有多项为可选功能，仅供参考，最终解释权归我司所有，可选功能会相应的增加费用，请按需选择相关功能参数，最终确认参数以业务人员相互确认为准。
在课堂教学中的优势突出表现在以下几个方面：
1、 创设情境，建构知识 在基于交互式教学设备的教学过程中，教师通过预设的资源进行教学情境创设。因为在学习的过程中，学生接触到什么样的环境，就会激发相应的学习兴趣。所以在课堂导入环节，教师通过教学资源的精心设计，创设能激发学生兴趣和探索.的活动情景，就能使学生处于一种良好、积极的心理状态。这样，在形象的强烈刺激下，唤起学生对长时记忆中有关知识的经验和表象，学生借助已有的知识结构对新知识进行同化和顺应，通过师生之间的协作和会话，实现知识的意义建构。
2 、创新设计教学活动，整合课堂教学资源 利用交互式教学设备可以巧妙构思，创新设计教学活动。利用交互式教学设备可以方便地解决 PowerPoint 或Flash课件中难以实现的交互等问题；教师在课堂上可适时地使用遮罩功能来集中学生的注意力；使用文字拉幕、页面快照等功能来突出教学中的重难点；利用交互软件中前置、后置、对象.、翻转、透明度等功能来诠释教学中的难点。虽然交互软件系统内置了大量的学科素材，但不是现成的、固定的课件，教师必须根据自己特定的教学设计和教学目标，对资源库中的素材进行整合，形成自己的教案或积件。当然也可调用计算机及络中的各类资源(包括多媒体课件和各种类型的素材等),也可以根据课堂教学的需要自行绘制。
3、电子备课与教学过程相结合，提高课堂教学的生成性基于交互式教学设备的教学不是常见的课件展示讲解的教学过程。在课堂教学中，大多数教学设计都是由教师根据教学目标进行备课时预设的。而实际的教学过程却是学生和老师不断修改课堂预设内容的过程。
4、及时反馈评价，促进教学相长 反馈与评价是教学过程中的一个重要环节。及时的反馈有助于教师在教学过程中动态地调整教学方法与教学策略，优化教学效果。对于学生而言。通过交互式教学设备，将有更多参与协作学习的机会，有利于提高其个人技能和人际交往能力，把处理复杂的概念和问题的结果更加清晰、高效、动态化；对教师来说，有利于因材施教和教师的专业化发展。总之，现代课堂教学都要充分利用多媒体辅助教学，但课堂不是电影院，教师也不是放映员，学生更不是观众。交互式教学设备为新课程改革提供了一种新型的教学互动平台。
在高度的课堂中，通过师生的讨论与交流，能产生很多教师在备课时想不到的问题。利用软件自带的工具与资源库，就可对教学过程中的生成性问题进行及时的解决，从而产生了比常规教学更多的生成性资源和不同教师个性化的教学资源。使课堂教学更加精彩而且富有成效。
教师利用教学设备可以以更感性、更直接的方式授课，学生也可以更积极地参与到教学过程中，大大提高了师生交流的机会，培养学生的自主学习能力和创造性思维能力，发挥教师的教学潜能，促进了教师的专业化发展。从而为我们提高中小学课堂教学质量奠定扎实的基础。
