设计原理：
防开启“安全盖”的设计原理：“将包装食品，药品，化妆品，化学品等物质的盖子设置为内外两层，若仅施力旋转外层，是无法开启盖子。若打开盖子需要将外层盖施力往瓶身下压，同时带动内层盖旋转，才能成功开启盖子。由于这样的开启方式涉及两个方向的施力，增加了儿童开启盖子的难度，从而能够提高安全的作用”。 从而，防止儿童打开包装是后一道保护儿童的防线。
意义：
关于美国防儿童开启瓶盖的标准ASTM-D3481测试 ， 美国每年估计有数以万计意外发生儿童中毒，受影响的大多是小三岁儿童中毒发生主要与制药产品。包装Childresistant，占婴儿和打包的内容之间的后一道屏障，美国国会于1970年就通过了危险物品包装法案，授权美国消费产品安全委员会来规范产品包装的安全标准。
测试方法：
这种施加力的测试方法可以用作标准测试，以比较给定设计的容器/儿童防护闭合系统的特征与标准，或者比较不同结构的容器/儿童防护闭合系统的特征。
它可以用于模拟可能预期在方案测试中发生的某些操作（例如，用房间中的牙齿或物体撬动，咬牙和用牙齿拉动）。
该测试方法可用于建立性能规范。
1.1此测试方法包括测量将（或x201C; shellx201D;）卡扣式外帽与IA，IB或IC儿童防护罩的内盖分开所需的力。
1.2本试验方法不测量分离最初为x201C的儿童防护封闭系统部件所需的力;拧紧-x120D;而不是x201C; snapped-onx201D; （例如，在最初拧上盖子时，将盖子拉过或穿过连续或多头螺纹）。
1.3以SI单位表示的数值应视为标准。括号中的英寸磅单位仅供参考。
标准与法规：
美国材料与试验协会(ASTM)目录中,有关儿童安全包装的标准有九条：
(1)标准号: ASTM D3968-1997(2002)
标准/规范中文名:IIIA型防儿童开启的关闭器的旋转力矩的试验方法
(2)标准号: ASTM D3469-1997(2002)
标准/规范中文名:防止儿童开启的可脱开的IIA型突耳状闭锁器垂直力测定的试验方法
(3)标准号: ASTM D3470-1997(2002)
标准/规范中文名:防止儿童开启的IIA型闭锁器可御式耳状带的试验方法
(4)标准号: ASTM D3472-1997(2002)
标准/规范中文名:将防止儿童开启的IA型关闭器反向棘爪扭矩的试验方法
(5)标准号: ASTM D3473-1988
标准/规范中文名:启动某些防止儿童开启的快速闭合盖所需升力的试验方法
(6)标准号: ASTM D3475-1995(2003)
标准/规范中文名:防止儿童开启的包装品的分级方法
(7)标准号: ASTM D3480-1988
标准/规范中文名:防止儿童开启的快速啮合包装品所需开启或使活动的拉力的试验方法
(8)标准号: ASTM D3481-1997(2002)
标准/规范中文名:将防止儿童开启的两个同时反向运动的关闭器的两部分分开所需力的试验方法
(9)标准号: ASTM D3810-1997(2002)
标准/规范中文名:IA型防止儿童开启的关闭器的最小应用力矩的试验方法
注：目前大部分包装瓶盖都引用美国标准ASTM D3475-18进行测试。
美国ASTM D3475测试常见产品类型：
洗衣液包装瓶
洗洁精包装瓶
防晒霜包装瓶
化学试剂瓶
农药包装瓶
食品包装袋
药品瓶盖
保健品瓶盖
泡腾片瓶盖
医疗包装瓶
组合瓶盖
0PC瓶
0COP瓶
口服液聚酯瓶
儿童安全包装盒
安全药瓶
挤压瓶
包装袋
化妆品包装
八：防止儿童打开包装测试的流程：
儿童组测试要求：
①试验小组组成
(1)人数:200名儿童，分为四组，每组50人。
每组中有30%的儿童年龄为42-44个月；
每组中有40%的年龄为45-48个月；
每组中有30%的儿童年龄为49-51个月；
每组中的年龄和性别应均匀分布；
(2)尽可能代表整个国家人口的不同社会阶层、种族和文化背景；
(3)身体健康,无明显的生理和智力缺陷,并有一定的动手能力;
(4)参加这种试验的次数不得多于一次(包括基于不同原理的各种开启型的包装试验)。如果让一个孩子参加一次以上的试验,则两次试验之间的间隔至少为一周；
测试者：
测试者使用秒表或其他计时设备来计算儿童打开包装所需的时间，并计时五分钟的测试时间。
前五分钟不做任何提示，让孩子自行用任何方法打开，也不用提示打开有奖励，如有打开上交样品。
未打开的，进行第二个五分钟测试，提示一下：“小朋友，您可以用牙齿来试试。”提示一次，但不要示范打开。
测试方案
成人组测试要求：
①试验小组组成
(1)人数:100名正常的成年人;
(2)年龄与性别:女性应占70%,18-60岁(18和60岁在内,以下同)的成人应占80%;6l-65岁(61和65岁在内,以下同)的成人应占20%。也就是说,参加试验的18-60岁成人与61-65岁的成人之比应为4:1
测试者
将包装品与其他附件和怎样打开这个包装并将其正确地重新封口的说明书(该说明书内容印在包装上或包装内提供给消费者),一起发给每位成人不作打开包装和重新封口的示范,给5分钟时间,让每个成人阅读说明书、打开包装并正确地重新封口,并将结果记录下来。
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