在公考材料中有一类的词语出现的频率极高，那就是对策词，与之相对的就是围绕对绕对策词的命题形式。这也是不少考生感觉头疼的一类题型——提出对策。在漫长的公考历史上，无论在国省考，还是，这类题型经历了从单独命题到融于其他题型之中，无处不在。归纳概括曾出现过概括对策、做法、方案内容等，本质上还是寻找对策;综合分析答题的最后部分同样也是对策的提出总结;贯彻执行更不必说建议书，倡议书这类与提出对策紧密结合的文种。可见，提出对策虽“隐于世”，不再单独命题，却在公考申论题目中频频出现。为此，专家特为广大考生提出如下实用有效的做题技巧。

攻克技巧一：直接对策是“必写答案点”

对于提出对策类的题型来说，最简单的方法就是直接从材料中寻找到对策词，将对策，做法，建议直接抄写即可，无需自己思考。所以材料中出现“应、必须、要、需要”等字眼时，需要格外注意，紧跟其后的就是答案要点。除此之外，材料中出现专家学者、网友群众、政治领导人的言论也是关注重点，这类观点型材料也是极易出现对策的表述。倘若材料中围绕作答对象直接给予可行的做法措施，那么广大考生只需直接抄写，注意语句的简洁即可。

攻克技巧二：间接对策是“重要答案点”

除了材料中直接给出的对策词，另外一类常见的表述是问题词，材料中会出现与主题有关的诸多问题或产生问题的原因。面对这样的问题词，只需将其反推得出对策即可。例如“由于缺少必要的执法权限，水系管理人员只能劝说、教育，而没有有效手段进行制止和处罚。”对策根据问题反推可写成“加大执法权限。赋予水系管理部门执法权，让其能够采取有效手段制止和处罚。”此外，材料中若出现成功案例，则提取正确做法;若反面案例，则吸取教训，反推做法即可。

攻克技巧三：补充对策是“合理答案点”

基本上，直接对策和间接对策包含了这类题型的大部分要点，但也存在少数情况，通过材料分析只得出一个核心做法，然而其他可行性细化做法表述材料中未曾提到。这时，就需要广大考生自己补充，对于这样的答案要点，基本要求合理可行具体即可，并没有统一的答案要点进行限制。因此，考生们如果需要这类处理，就需联系实际，开动脑筋，写出合理对策即可。

“登高，必先修其低;行远，必先修其近。”提出对策类的题型归根到底还是对于对策词的把握，这离不开日常基础词句段篇章阅读方式的积累，也离不开对于这类题型的练习与总结。易知诺教育希望广大考生能够勤加练习，熟练掌握答题技巧，不再畏惧任何一类题型。