XYTT-BX600 慕课系统为教师提供了无需改变教师授课的平台。在以往原有的慕课录制过程中，基于虚拟抠像的录制中，教师需要通过实时关注回监屏来提前规划授课行为，也无法进行板书书写，控制教学文件；普通录播中，教师在授课过程中虽然可以保持原有授课习惯，但事后却有板书不清晰、画面被切换等一系列问题。XYTT-BX600慕课系统则突破原有限制，教师通过交互电子笔可以实现随时操控教学文件、书写板书、划出重点难点，无需担心录制效果，教师可以保持原有的讲课习惯，无需为慕课录制而刻意改变，给予了教师录制教学课件的更大的发挥空间。​