房地产人才培养品牌【韬远】深圳市韬远企业管理咨询有限公司愿景：成为房地产职业经理人成长引导专家。使命：让房地产企业的培训回归理性和务实。

　　体验式学习的概念：学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。语言教学中所指的体验是指教师以课堂为舞台、以任何可用感官接触 的媒质为道具、以学生为主体，通过创造出值得学生回忆，让学生有所感受，留下难忘印象的语言活动。

　　模型

　　学习不是内容的获得与传递，而是通过经验的转换从而创造知识的过程。有一个叫循环模型体验式学习。该模型包括四个步骤：(1)实际经历和体验--完全投入到当时当地的实际体验活动中;(2)观察和反思----从多个角度观察和思考实际体验活动和经历;(3)抽象概念和归纳的形成---通过观察与思考，抽象出合乎逻辑的概念和理论;(4)在新环境中测试新概念的含义---运用这些理论去作出决策和解决问题。

　　根据在以上模型中知识产生的位置不同，划分四种学习风格：

　　–协调者风格：派生于积极试验，适合于用法开展实践和学习。

　　–发散思维风格：派生于具体体验和思考观察，适合于需要丰富想象力，对不同观点敏感的学习;

　　–同化思维风格：派生于观察思考和抽象概念化，适合于综合不同观点，形成解释框架的学习;

　　–聚合思维风格：派生于抽象概念化和积极试验，适合于理论指导实践的学习;