如何使地理教学仪器用月相变化演示仪

　　如何使用月相变化演示仪

　　一、 月相演示仪的装备

　　1、 地盘凹槽向上，取月相带使字体朝上、插入凹槽，使两端边与光源盒相合，嵌入凹槽中，形成月相观察环。

　　2、 取一小圆球插上竹签，然后插到底盘中心孔上，使圆球在月相观察环高度的中间。

　　3、 取盖盘凹槽向下，套在月相观察环上压紧，即可使用。

　　二、 月相演示仪使用方法

　　1、 月相演示仪是观察月亮一个月中的变化的简便工具，有一定的准确度。

　　2、 使用月相演示仪时先将光源打开，观察者从不同孔位向里看小圆球，就可看到月相的变化。光源要聚光，不能有黑影照在地球上，以免影响观察效果。

　　3、 月相环是农历（阴历）日期。各观察孔所见的月相变化，与当日天空中所见的月亮变化基本一致。

　　大气采样器是一种用以采集各种有害气体的常用仪器。它广泛适用于大气环境监测、卫生防疫、劳动保护、科研、教学等单位使用，可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备，同时适用于野外的大气污染监测和车间矿山的卫生调查之用。通过对采样气体分析，以了解环境被有害气体破坏的程度，并向有关主管部门提供污染的实际情况，以采取对策，从而保障人们有个健康的生活环境。

　　本仪器采用微电脑控制技术，用高亮数码管显示，观察直观清晰。为便携带式采集大气中的二氧化碳、二氧化硫样品之用。该仪器结构紧凑、性能稳定、体积小、重量轻、便于携带，是目前国内小型携带式大气采样仪器中较为理想的仪器。调换不同的采样负载，配不同的吸收方法，采样的仪器能做到一机多用。

　　技术指标

　　1、抽气泵：流量空载时不小于2L/min。（满刻度值）

　　2、采样流量：≥1L/min

　　3、定时器：0--99分钟59秒之间任意设定。

　　4、定时误差：<5%

　　5、工作电压：AC220V/50Hz，直流电压：DC9V。

　　6、抽气稳定性：允许跳动±1小格（1.5L/min）。

　　7、环境温度：-10～40℃

　　8、相对湿度：35～85%RH

　　实验仪器

　　教具自制是素质教育的一个重要体现

要激发学生的个体的优势以改变应试教育同一化的模式，是每个学生的个体优势突显出来。而且自制实验仪器的过程是一个学生猎奇的过程，只有兴趣才会激发学生的兴趣，使枯燥的知识变为生动有趣的劳动课的模式。而且在学具制作过程中会经历失败的苦恼和通过不懈的努力获得最终成功的喜悦。这对于促进学生非智力因素的发展和心理素质的增强，都起着十分重要的作用。同时，对于学生科技意识的培养，也是十分重要的。这种教育功能，也是任何现成仪器所不具备和不能替代的。