我们拥有的很多物品来讲，弃之不用是更加容易损坏的，但是钢琴而言，都是用之过度，比不用损坏的速度更快的多，使用目的不同，也往往对钢琴的寿命存在很大的影响。我们需要正确的使用方法，才能延长钢琴使用的寿命。演奏会所用的钢琴要求很高，在使用比较频繁的情况下，二十年左右就应换成新的钢琴了。但这些钢琴并非失去了使用价值，它们仍然可以退役到二流剧场进行使用，或者在学校、家庭中使用，若不是过度使用仍可用上几十年。

相对较小的儿童，对大型的乐曲不 会感兴趣，对流行歌曲不会感兴趣，但是他们经常接触的有动画片、儿歌等等，他们会对那里的人物、声音、主题曲等感兴趣，所以在对儿童的教学中便可以加进一 些简单的、孩子们爱听的小型乐曲进去，这样既可以抓住孩子的学习兴趣，又提高了他们的音乐表现力。相对于成人，在拿那些小儿歌给他们弹，则显得无聊、呆 板、幼稚了很多。成人他们的思想已经发展完全，有自己的一些想法，那么教师在课程的安排上，就要考虑到学生本身的想法、建议和要求等一些问题。所以，在教 材的选择上，大多以成人学生的兴趣为主来选择教材，同时教师也会给一些建议，用以帮助学生在弹奏乐曲的过程中遇到困难时不会放弃，或是灰心等。

当钢琴逐渐进入老龄的状态以后，由于部件逐渐老化、磨损、虫蛀发生了等多种原因以后，钢琴的问题就渐多起来，此时有些问题连调律师也很无奈，无法根治其衰老。不过好在，有些钢琴在很多方面是可以“返老还童”的，例如更换键盘、击弦机甚至换弦列音板等等问题。但因为时代久远结构陈旧、整体老化等问题则不可挽回。如若零件全部更新了，就等于重买了一台新琴，这不仅比买新琴还贵，原琴的一些灵魂也早已不复存在。