音乐是指通过生动的艺术的艺术形象表达人们的思想感情，反映社会现实生活。它可以让我们快乐，也可以让我们忧伤。它满足人们审美的需求，陶冶着人们的情操。它是世界上人们共同的语言。

   首先了解什么是乐音体系，再依次了解音级、半音、全音、音名、唱名及音组

   乐音体系：音乐中使用乐音的总和。

   音级：乐音体系中各个音叫音级。它包括基本音级和变化音级。

   半音：在钢琴键盘上，任何相邻两个键的音高关系为半音。

   全音：在钢琴键盘上，任何隔开一个琴键的两个键音高关系为全音。

   音名：音的名称。用C、D、E、F、G、A、B表示。

   唱名：唱谱时使用的名称。用do、re、mi、fa、sol、la、si来唱。

   音组：七个基本音级循环重复，产生了许多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干个组，这些组称为音组。

在教学过程中，语言上的交流是师生之间沟通的最直接方式，但是，在交流过程中面对不同的学生，不同的学生有不同的性格，都要学则有效的交流方式，来更好 的促进课程的学习。在儿童教学的课堂中，要用最简单的，儿童的语言来与之沟通。儿童的学习大多以灌溉式、发现式两种学习方式为主，如果教师的语言过于复 杂，过于专业的话，孩子的理解力不够强，对专业术语也没有兴趣，反而如果用儿童那种形象生动、活泼可爱的语言，他会对知识的记忆很清晰、明了。

钢琴的清洁问题，用干净的软布轻轻擦拭是好的，慎用清洁剂，化学成分有很大概率造成钢琴外壳或琴键的伤害。而钢琴的调试是需要定期来做的，每年要调两次音，搬家后一定要调音。至于调试和维护，原则是只要出现问题就要及时修理。比如钢琴发出奇怪的声音就要及时检修，家长千万不能懒，觉得八十八个键只是有一个出问题，“反正孩子暂时也弹不到那个区域”，虽然也许它暂时不会影响最近在学的曲子，但不能让孩子在一架有技术问题的钢琴上练琴。