什么是儿童感觉统合失调？
人类大脑有140亿个神经细胞，分为100多万个感觉区。儿童在成长过成中通过视、听、嗅、味、触、重力感、磨檫等，使外界感觉器官接收刺激通过感觉神经传达到大脑，经由大脑的功能区整理、总结、组织后做出正确的反应，大脑同时接收很多信息时，功能区必须协调、整合、统一才能做出多种正确的反应，这就叫感觉统合。否则就会出现障碍和紊乱，行为上出现一系列的错误表现，即所谓的感觉统合失调。
儿童感统失调的主要表现：
△好动不安，注意力不集中；
△看似聪明，却胆小不敢表现；
△容易跌倒或撞墙；
△笨手笨脚、容易受挫、缺乏自信；
△固执、脾气暴躁；
△粘人、爱哭、性格孤僻；
△挑食、偏食、饮食习惯不佳；
△怕别人碰触自己身体，容易吵架；
△眼睛容易酸、讨厌阅读；
△毫无原因惧怕某些学课、心里障碍多；
△自言自语、无法和人沟通；
△咬手指或无法戒除奶嘴；
△写字无法在框内、笔画经常颠倒；
△发音不准、口齿不清、语言发展缓慢；
△坐立不安、姿态不良 、无法安静；
△喜欢爬高、却不敢走平衡木；
△爱旋转游戏、过久而不会晕眩。
昆山亨那感觉统合运动训练
课程目标
促进儿童感觉讯息处理能力，促进感觉统合发展，以及提高孩子平衡协调能力、手眼协调能力 、改善手精细、提高运笔能力、增加学习动机、培养儿童安坐及听从指令能力语言表达。
课程对象
2-10岁儿童，有感觉讯息处理问题，言语语言发展障碍，注意力缺失多动障碍等
授课形式：一对一、小组课、多对一、家长培训班
课程特色：专业评估测试，一对一，以儿童喜爱的游戏运动形式，让儿童快乐地学习成长。
联系人：王老师
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