结合实际创新办公模式，淘汰占用资源运维任务重不便于管理的PC电脑方案，现运用先进的虚拟化云技术和服务器虚拟池技术组建并启用云电教室，有效加强了信息系统安全建设，可运用成熟的桌面虚拟技术一台服务器带多个学生用户的云教室，有效促进了。云电教室主要由服务器群、云终端（NComputing L250)、存储设备及虚拟化软件(vSpace Server)组成，与传统电教室相比优势明显。

  取代传统PC电脑机房管理模式、降低总体拥有成本CTO,适合云电子教室适合企事业单位，教育机构来部署IT云架构。

  1、部署简单

  通过NComputing L250桌面终端盒子网络连接，在vSpace服务软件发布NComputing虚拟桌面池就可以完成全部终端的桌面部署；不论是第一次创建桌面还是后续的升级，比传统电子教室的建设方式都更加快速和简单；云主机可以创建不同的桌面池，为不同的班级提供定制的上机操作环境；云主机可以扩展，实现弹性扩展。

  2、管理方案

  教师日常的管理灵活，操作简单；在一个虚拟桌面NComputing L250终端方案中实现了传统计算机教室加还原卡加电子教室软件加网络同传工具等多个方案组合的功能；云主机集成电子教室常用功能，只需登陆教师管理界面，可以实现集中开机、关机等；为教师提供了可以控制虚拟桌面的交互式界面，提高了老师的控制力量，教师可以在办公室完成课件的制作、上传和更新。

  3、高效教学

  学生通过NComputing L250云终端获得的操作环境，可以做到与当堂教学内容高度一致；老师通过屏幕广播和屏幕锁定，确保学生在听讲的时间段内有效的学习；云桌面具备快速还原功能，每次课程完成后自动还原，快速为下一个班级初始化使用环境。

  虚拟桌面NComputing L250终端云教室方案的功能特点：

  1、信息系统安全性高

  一是云电教室将操作系统及教学资源都存储在服务器端（即“云端”），实现了教师管理人员和学生培训系统、学生内网和互联网培训系统的完全隔离，满足了多种培训的需求；二是由于操作系统和培训资源都存储在“云端”，终端用户系统被破坏的可能性降到了很低；三是针对传统台式电脑拥有本地存储，学员可以随意安装各类软件，容易受到网络或其他潜在的病毒攻击，系统安全性较差的问题，云电教室严格控制每个云终端的操作权限，在重启后会还原系统设置，清空非法存储的数据，避免数据外泄及病毒传播，提升了电教室信息及网络的安全性。

  2、节能减排效果明显

  云教室NComputing L250终端设备采用低功耗，使用寿命高达10年，比传统计算机电脑高出数倍，如果按一间机房60台终端，每天使用6小时，一年使用200天，每度电0.5元计算，相对电脑两三百W的功耗，桌面云L250终端盒子5W的功耗，一年能够节省数倍的运营支出费用。同时相当于节约生产电力所需标准电煤30吨，减少粉尘排放量20.4吨，减少排放量2.4吨，减少二氧化碳排放量47.4吨。由于云终端的能耗非常低，散发的热能要远远低于传统PC，无需额外散热，因此大幅降低了对空调制冷的要求，从而在一定程度上又减少了电教室空调电能的消耗。

  3、运行维护成本低

  一是云终端硬件高度集成，零部件极少，损坏更换的概率极低，几乎没有维修费用，无人为损坏可使用8-10年，比传统电脑长一倍，使用周期的延长，大大降低设备更新的周期和成本；传统PC机零部件复杂，损坏老化概率高，更新维修费用极为昂贵。二是云终端没有操作系统，也不用安装软件，统一使用服务器上的软件，大大降低了软件购买的费用。三是技术人员只需在“云端”进行软件维护，不需对电教室的每一台终端进行维护，大大降低了维护的工作量和人力成本。