学校心理咨询室建设的重要性和意义

2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件，让人们对留守儿童问题心理的剖析深入，使得一部分留守儿童的成长压力增大。事实上，并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面。坚强乐观，自信懂事，天真活泼，爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照。

留守儿童从小就离开自己父母，父母对他们的关爱少，往往易产生烦躁，易怒，爱哭等一系列的消极情绪；在我们观察看来很多的留守儿童很内向、自卑孤僻；有的还会产生厌学心理、喜欢自己跑去网吧上网打游戏，严重者走上犯罪的道路，误入歧途。在我们的调查中很多的孩子还是很愿意和自己的同学接触和交流的，不愿意的基本没有而且大部分的孩子认为自己很棒，自己做得很好，看出来他们心理还是很正常的。问到父母在外打工自己是不是会孤独，数据显示有40%的孩子选择了是，而剩下的全选择了否，孩子们自己说，在自己爸妈离开自己的那一两个星期里，自己的孤独感很严重，甚至会哭，而在两星期之后，这种感觉就会慢慢减淡。

所以学校建设心理咨询室是非常有必要的。标准的心理咨询室建设分区应该分为：心理接待室、个体咨询室、心理沙盘游戏室、心理音乐放松室、心理宣泄室、团体活动室等。心理咨询室选址应本着安静和方便的原则，选择采光，通风条件良好，冬要保暖，夏要凉爽的地方，不要太靠近办公区和教学区。心理咨询辅导室环境布置应充分考虑心理健康教育工作的特殊性和青少年身心发展特征，体现人性化设计和人文关怀，富于生机。内部环境应温馨、整洁、舒适，以清新、淡雅、柔和的暖色调为主。

学生中心理疾病的比率有增长的趋势。这种严重态势要求现代学校必须高度重视和大力加强心理健康教育、要转变视角，勇于关爱，直面学生中普遍存在的心理疾病、这不仅关系到学生的素质培育与成才，更重要的是，它是一项关系到中华民族兴旺发达的新的 "希望工程"。

各种设备相应的设备型号多样，不同型号产品，价格和款式上可能都有出入，音乐放松椅分为标准型音乐放松椅，反馈型音乐放松椅，心理沙盘600件，心理沙盘1000件，2000件，3000件等，可根据客户的需求配置，宣泄器材分为：充气宣泄人套装，硅胶宣泄人套装，宣泄人套装，智能击打宣泄仪，智能呐喊宣泄仪，智能互动宣泄仪，团体活动器材分为：团体活动辅导箱，益智类游戏辅导箱，户外素质拓展箱，团体艺术辅导箱，心理测评分为：小学版，初中版，高中版，中小学版，高校版，职校版，心理咨询师版，通用版等。