钢 琴自身就像一所音乐学校,通过它可以学到构成音乐的基本要素,懂得理解和表现音乐的规律,从而全提高音乐素养和文化艺术修养,通过钢琴进入到更为广阔的 音乐视野。钢琴做为普及音乐文化的工具,有其特殊的价值。下面我们简单的阐述一下我通过教学,在成人学习钢琴与幼儿学习钢琴中所发现的一些特点和方法。成人在学习过程中与儿童相比无论心里成熟和肢体表达还是思维理解等各方面都成熟。
南方城市的重点在于防潮,特别是江南一带,每年五六月进入梅雨季节,潮湿的气候常会造成钢琴木质的霉变、脱胶甚至变形,而钢琴的击弦机构件是由绒、毡、皮及木材构成的,对湿度非常敏感,湿度高会导致琴声沉闷、琴键失灵等问题。所以,在这个阶段,一定要注意干燥通风,也可以采取在家中放置除湿机或在钢琴附近放置干燥剂的应急办法。
相对较小的儿童,对大型的乐曲不 会感兴趣,对流行歌曲不会感兴趣,但是他们经常接触的有动画片、儿歌等等,他们会对那里的人物、声音、主题曲等感兴趣,所以在对儿童的教学中便可以加进一 些简单的、孩子们爱听的小型乐曲进去,这样既可以抓住孩子的学习兴趣,又提高了他们的音乐表现力。相对于成人,在拿那些小儿歌给他们弹,则显得无聊、呆 板、幼稚了很多。成人他们的思想已经发展完全,有自己的一些想法,那么教师在课程的安排上,就要考虑到学生本身的想法、建议和要求等一些问题。所以,在教 材的选择上,大多以成人学生的兴趣为主来选择教材,同时教师也会给一些建议,用以帮助学生在弹奏乐曲的过程中遇到困难时不会放弃,或是灰心等。