1700年左右由义大利的乐器制造家克里斯托佛里（B. Cristofori）制造，只要轻按琴键，就会使弦受到琴槌的敲击，每个琴键都连接一个琴槌及制音器，制音器轻靠弦上以避免琴弦受振动而发声，当按键时，制音器离弦，琴槌即击琴弦发声，并反弹回原位，琴键復原时，制音器又轻靠琴弦，制止琴声，若踏下延音踏瓣时制音器即停止作用，音得以延长并与其他相关琴弦产生共震。平台钢琴（Grand Piano）琴弦较长，共鸣箱上的反响板大，适合大型演奏会场用，立式钢琴（UprightPiano）较不占空间，适合家庭或一般教室用。

儿童正处在学习阶段有充分的时间来安排学习，每天都有固定的学习科目固定的学习氛围，在钢琴的学习中，会有固定的学习时间，练琴时间，会定期参加音乐会 比赛等各种大型活动，用来培养儿童的舞台表现和心理素质。而成人则没有这么充裕的时间了，首先成人要照顾家庭，需要在家里一切安排好的情况下才能学习，其 次是工作单位要在除工作时间之外做好本职工作的前提下，找时间进行学习，最后还需要家长，亲朋同事的支持和鼓励。因此相对二乙胺成人与儿童的学习时间要差 一些。

钢 琴自身就像一所音乐学校，通过它可以学到构成音乐的基本要素，懂得理解和表现音乐的规律，从而全提高音乐素养和文化艺术修养，通过钢琴进入到更为广阔的 音乐视野。钢琴做为普及音乐文化的工具，有其特殊的价值。下面我们简单的阐述一下我通过教学，在成人学习钢琴与幼儿学习钢琴中所发现的一些特点和方法。成人在学习过程中与儿童相比无论心里成熟和肢体表达还是思维理解等各方面都成熟。