关于教学设备管理

近年来，对教育投入逐年加大，学校也投入大量资金用于添置仪器设备。但是，在设备管理过程中产生了一些问题。

一、学校仪器设备管理存在的主要问题

1.管理制度不健全规范管理缺乏制度保障

很多学校仍未建立健全教学设备管理制度，在设备购置、使用和报废等环节发生一些不规范的操作，比如，在购置设备时。出现一些不严格按照法律法规程序操作，违规问题严重。在设备使用过程，没有对仪器进行定期检查、核对。账目混乱。

2. 重复投资，使用效率低，粗放管理大行其道

近年来，学校大规模扩招、产生了许多新学科，出现了一些学科交叉和课程交叉的现象，各科为了应付教学评估，作计划，找资金，大量购置实验设备，给每个实验室都配置足够的设备，造成整个学校教学设备大量重复购置。同时，由于各个实验室之间相对独立，实验项目少，实验教学任务有限，一个学期只上几节实验教学课，设备形同虚设，利用率低。

3.管理手段落后管理效率低下                                                            

许多学校教学设备管理还是采用账薄式手工操作。这种运作方法根本不适应形势发展的要求无法对各种仪器设备使用、效益和变更等信息的数据进行及时、全面、系统的收集和分析不能对设备进行动态管理。

在分析了当前学校教学设备管理存在主要问题的同时，从管理体制、管理制度、管理手段、效益和人员素质等方面提出改进措施：

二、强化学校教学设备管理的措施

1.完善教学设备管理体制

建立健全管理体制。学校应按照统一领导，实行资产管理部门，设备管理部门。成立学校资产管理处，代表学校对国有资产进行统一管理；第二是设备管理部门。行使设备管理职责。负责制定仪器设备的添置计划、购置、调剂和报废等工作，建立设备资料档案，实施总体管理。第三是设备使用部门，具体负责本单位设备的调试、使用、维护等工作，负责建立固定资产分户帐、低值仪器分户账建立本单位设备的资料档案。负责设备的登记、统计、审核，填报统计报表，反映所管仪器设备的数量、质量变动情况。

2.建立健全审计监督机制。成立教学设备管理监督领导小组。检查有关管理人员对法律、政策和制度的执行情况;负责审计设备购置计划的编制、价格、数量,参与设备采购招标投标活动;审查资产清查、评估和产权变动、报废和处置,审计监督设备的安全完整和保值增值,设备利用率和使用效益的情况。

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使用多教学设备需要注意哪些事项

教学设备是现在很多教育机构都需要的一种普遍的设备，现在有了互联网，就是一个信息化的时代，所以随着社会的不断变化现代化教学设备也成为了教育事业中必不可少的部分。

今天我们要看到的是教学设备在使用的时候需要注意哪些事项，了解了这些以后相信大家使用的时候会更加的轻松方便。首先在使用之前专业的人员应该帮助老师或者是学员主动的演练一遍使用方法，并且在操作的过程中对设备的每一点注意事项都应该讲解清楚，建议大家按照使用说明方法正确的操作使用。其次需要注意的是了解一些相关设备的规格和维修方面的问题，并且需要自己创制相关的教学软件。

另外在使用教学设备的时候难免会出现一些小的问题，遇到问题之后要及时的解决问题，看一看说明书上有没有涉及到相关的方法，如果没有需要及时请专业的人员帮助。